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专家建言建筑业发展:中国建筑业亟须“文化复兴”
来源:新华网  时间:2014/6/22 21:11:44  浏览量:8968  字体:

专家建言建筑业发展:中国建筑业亟须“文化复兴”

    新华网南京6月22日新媒体专电(“中国网事”记者王珏玢)怎样走出“山寨”“异形”怪圈,造出有中国特色的现代建筑?建筑界人士认为,在西方建筑技艺的影响下,既要整合传承民族传统,又要在融合对话中发展创新。规划比阔比大,不如比科学实用;地标建筑也不能等“戳 
起来”后再待百姓“吐槽”,而要在建设决策中就真正尊重民众和专家意见。

  传统不是复古,传承融合才有未来

  当前一些建设者盲目崇拜及模仿国外的某些建筑,另一些建设者又完全照搬传统建筑形式的符号构件。现代不等于西方,传统不等于照搬,将中国建筑融入世界发展,做出自己的特色,可能是一条出路。多位业内人士表示,要想做出有中国特色的建筑,同时需要深入理解西方思想的来龙去脉,并在此基础上重新理解自己。

  “不管发扬传统还是学习西方,最根本是要坚持以人为本的建筑本源,探求符合人文环境和地域需要的建筑样式。”同济大学建筑系博士朱宇辉接受采访时说,就像追求现代不是简单“山寨”西方,继承传统也不等同于全盘复古。

  “如果认真梳理中国传统建筑的风格和元素。就会发现古建筑文化从"形"到"神"有很多层次。我们不仅有庄严的"大屋顶"庙堂,还有色彩淡雅、形式轻灵的水乡民居;在新疆吐鲁番,有既包含民族风情、又能满足晾晒风干需求的凉房。探求中国建筑怎样走上自主性现代化道路,我们要研究传统文化的"形",更要继承符合发展需要的"神"。从这个意义上讲,中国建筑业更需要一场回归人文情怀的"文化复兴"。”朱宇辉说。

  “国际中心”泛滥谁之过?

  改变非理性的建设,首先要扭转非理性的规划。据中国科学院院士、同济大学建筑与城市规划学院教授郑时龄介绍,中国目前是全世界建造超高层建筑最为活跃的地区,全国有183个城市正在规划建设“国际大都市”,30多座城市正在定位为国际或区域性金融中心:除北京、上海瞄准建设国际金融中心外,天津、广州、深圳、长春、成都、石家庄、杭州、宁波、长沙、合肥等城市要建设区域性金融中心,南宁要建设区域性国际金融中心,昆明要建设泛亚金融中心,乌鲁木齐要建设中亚区域金融中心,重庆要建设长江上游金融中心……而高层建筑正成为金融中心和国际大都市城市形象的首选目标。

  东南大学建筑学院教授周琦说,科学定位城市建设尺度,对尊重地方风貌、保护传统肌理至关重要。一些地方决策者对什么是发展概念模糊,认为马路宽就是富裕、盖高楼就是政绩,其实合理的街道宽度、良好的生活氛围、原生态的地方人文特色,都远比城市有几栋高楼重要得多。与其铺开白纸拼命把街道画宽、把楼房加高,不如冷静下来想想:我们是不是需要这么多“金融中心”“世界中心”?谁来评估监管城市规划尺度是否科学?

  郑时龄教授说,高层建筑成为追求城市形象的手段、一些城市争相攀比“第一高度”,这种盲目追求感官愉悦的建设观已经远远超越了经济和社会发展需要。受经济利益驱使,一些地方政府和开发商热衷超高强度的开发,一方面显示政绩,另一方面从高容积率中获得更多的经济效益,这样扭曲的“政绩-效益”链也亟待打破。从中央到地方,对城市发展的定位和概念一定要明确,不能片面为新而新、为变而变。

  拒绝“千城一面”必须保证公众和专家的话语权

  《中国不缺建筑师》一书作者阿更认为,当一个地区标志性建筑物的“外号”大过“学名”,就充分说明民众对建筑“视觉暴力”的不买账和强烈抗议。遗憾的是,这种不满和抗议多是只能在建筑建成以后,用“吐槽”方式表达。当务之急是建立一套避免“走过场”的公众参与机制,一些重要建设项目在前期方案设计伊始,不仅要用文字、图纸公示,还要有直观的模型让民众有所感受,进而广泛征询意见,投票表决。

  中国工程院院士,中国建筑设计研究院总建筑师崔恺接受媒体采访时表示,遏制中国建筑贪快、媚洋、求怪的乱象须加快评估机制建设,这能对行业非理性风气有所制约,避免错误不断重复。朱宇辉特别强调,不管事前事后,在项目评估时一定要保证评审团的专业性和独立性,要从机制上防止专家团成为决策者的“御用学者”,才能保证建筑设计评估获得客观理性的评价。

  建筑师素养不能只靠本科四年培养

  天津大学建筑学院教授王其亨说,建筑业要“文化复兴”不能简单喊喊口号,而要落实到具体措施。要恢复文化自信,首先收集归纳传统建筑资料,对古建筑文化和式样进行系统性的研究和梳理;而培养全民的审美文化,更不能只是美术和设计专业的学生才画画临摹,在中小学教育里,就要重视美学素养的培养。

  周琦说,光靠大学几年不可能培养出合格的建筑师,在这一方面教育和建设部门仍然大有可为。当前国内的建筑教育虽然有专业指导委员会,但在美学基本功怎么塑造、现代艺术理念如何灌输这些基本问题上缺乏标准、各个学校各行其是,而义务教育阶段学校又往往只注重数理化教育,轻视艺术素养培育,这些问题都需要在国家层面研究解决。

  “在从业过程中,建设部门还应该提高建筑设计的深度和精细度标准,以此遏制粗制滥造现象。”周琦举例说,设计相同规模的建筑,美国产生的设计图纸数量是中国的三倍到五倍,细节决定设计深度,只有从严从细制定设计规范,才能重塑严谨重质的建筑氛围。

  作者:王珏玢
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